Archiv verlassen und diese Seite im Standarddesign anzeigen : Schulsystem
Hallöchen,
sicher werden die Profis unter uns dazu etwas zu berichten haben.
Wie sind diese gegliedert?
:think
Wie werden die Kinder mit Schulmaterial vom Staat unterstützt?
:watt is
Mit welchem Alter beginnt für die Kinder der Schulanfang?
:teach
Wann gehen sie in höhere Schulen ?
:kratz:
Können sie studieren ?
:confused_neu
Grüßle,
Wolle
Webadmin
11.05.2006, 10:57
Hallo Wolle,
ich könnte jetzt ein langes Posting zu diesem Thema machen. Aber wozu das Rad zum zweiten mal erfinden ?(
Guckst Du hier:
Quelle: Dr. Ines Ehmer (pemuteran.org)
Link: http://www.pemuteran.org/dasschulprojekt/dasschulsystem/index.php
Das sind aber nur die Grundlagen. Leider wurde verschwiegen, dass die staatlichen Schulen meist einen schlechteren Ruf genießen, wie die vielen privaten Schulen.
Lehrmittelfreiheit wie bei uns gibt es nicht. Zudem gibt es grundsätzlich für alle Schüler eine Uniformpflicht. Die Eltern werden zudem in einem Umlageverfahren an den nötigen Instandhaltungskosten der Schulen beteiligt.
Elternpaare, die es sich erlauben können (das sind nicht viele) schicken ihre Kinder auf private Schulen. Dabei fallen mtl. Schulgebühren zwischen 200.000 und 400.000 Rp. pro Kind an. Ist nach Schulen und deren Ansprüche unterschiedlich. Darin enthalten sind dann die Kosten für die Lernmittel, die Uniform und die Abgaben an die Schule selbst.
Interessant sind diese Aussagen:
Quelle: http://home.snafu.de/watchin/II_2_03/bildung.htm
Gegenwärtiger Zustand des Bildungssystems
Die Sicherung der Grundausbildung zählt neben dem Wirtschaftswachstum, dem Erfolg bei der Armutsbekämpfung, der Förderung von Frauen und der Senkung der Kindersterblichkeitsrate zu den entscheidendsten Indikatoren, an denen der Wohlstand und der Entwicklungsstand eines Landes gemessen werden kann. Anhand dieser Kriterien stellte die UNDP (UN Development Program), die die Lebensverhältnisse in 175 Ländern untersuchte, einen drastischen Rückgang der Lebensqualität in Indonesien während der letzten 30 Jahre fest. Die geringe Qualität des indonesischen Bildungssystems, die sich u.a. auf den geringen Bildungsetat (gemessen am Staatshaushalt), den Streichungen im Lehrpersonal, den mangelhaften Ausbildungsmethoden und antiquierten Lehrmaterialien zurückführen lässt, ist mittlerweile in mehreren internationalen Studien aktenkundig geworden. Indonesische Schüler gehören laut PISA-Studie der UNESCO im weltweiten Vergleich zu den „lowest in basic skills“. Auch auf der nationalen Ebene ist der rapide Leistungsrückgang evident, in Colleges, Berufsschulen und Universitäten. Dass knapp 11% der Hochschüler Indonesiens ihr Examen in diesem Jahr nicht bestehen konnten, spricht für sich selbst! In einer von Asiaweek im Jahre 2000 durchgeführten Studie über die besten Hochschulen Asiens und Ozeaniens, wurden die beiden besten indonesischen Universitäten (Universitas Indonesia und Universitas Gajah Mada) von den 77 verglichenen, nur auf den Plätzen 61 und 68 geführt.
Bildungsqualität durch kurzfristige Finanzspritzen herbeizuführen, versuchte bereits der frühere Präsident Wahid durch doppelte Gehaltserhöhungen für Lehrer, was natürlich allein wegen der später einsetzenden Inflation und der stetig wachsenden Lebenskosten wirkungslos blieb. Dasselbe wird auch für die im neuen Gesetz vorgesehene Erhöhung des Bildungsetats auf 20% des staatlichen Haushalts gelten, denn erfahrungsgemäß kommen höchstens 4% der Gelder dem Bildungssektor direkt zugute, während der größere Teil in den administrativen Kosten und der breit praktizierten Korruption aufgeht. Eine unabhängige Kontrollbehörde zur Finanzregelung wäre dafür wünschenswert ist aber angesichts der herrschenden Notlage praktisch schwer umsetzbar und einstweilen illusorisch.
Auch die Zustimmung der Regierung, fünf der renommiertesten staatlichen Universitäten zu privatisieren, basiert auf kurzfristigen wirtschaftlichen Überlegungen, die wiederum neue Probleme in der Qualität der betroffenen Hochschulen und den Verhältnissen am Arbeitsmarkt entstehen lassen könnte. So wäre die Chance auf einen guten Bildungsplatz für leistungsfähige Studienbewerber aus einkommensschwachen Verhältnissen durch die Privatisierung gefährdet, wenn den Universitäten unbegrenzte Freiheit in der Gestaltung der kommerziellen Aufnahmeverfahren gewährt würde. Dies würde wiederum zu einer tieferen Kluft zwischen Arm und Reich führen und einen gesunden Wettbewerb am Arbeitsmarkt deutlich erschweren. Mit der Unterzeichnung des internationalen Abkommens zur Liberalisierung des Arbeitsmarktes im Jahr 2001 (AFTA - ASEAN Free Trade Area) verpflichtete sich Indonesien zudem den Zugang zum nationalen Arbeitsmarkt für ausländische Arbeitskräfte zu öffnen. Angesichts dieser Umstände ist zu befürchten, dass die ohnehin bereits 40 Millionen arbeitssuchenden Indonesier am nationalen Arbeitsmarkt noch schlechter gestellt sein werden.
Schlussbemerkung
Angesichts der Tatsache, dass Indonesien zur modernen Staatengemeinschaft gehören möchte, dessen Bürger sich in einer – bildungspolitisch gesprochen – immer anspruchsvolleren Welt bewegen und bestehen müssen, ist eine schnelle und fundamentale Neuorientierung des Bildungssystems nicht nur wünschenswert, sondern unabdingbar. Indonesien könnte hier von seinen asiatischen Nachbarn lernen. Malaysia zum Beispiel besitzt mit „Bildung 2020“ seit langem einen ausgereiften Bildungsplan. Auch von der konsequenten Handlungsfähigkeit Thailands im Kampf gegen die Auswirkungen der asiatischen Finanzkrise könnte Indonesien Lehren ziehen.
Grüße
Gregor
Hallo!
Hier vielleicht noch einmal die indonesischen Bezeichnungen.
Grundschule - SD
Junior High School - SMP
Senior High School - SMA
@
Das sind aber nur die Grundlagen. Leider wurde verschwiegen, dass die staatlichen Schulen meist einen schlechteren Ruf genießen, wie die vielen privaten Schulen.
Nun Gregor, das kann ich nicht ganz so stehen lassen. Für Staatliche Schulen insbesondere Universitäten, genannt "Negeri" gibt es eine Aufnahmeprüfung und nur die Besten werden angenommen. Alle anderen, die trotzdem studieren wollen müssen auf die privaten Schulen, genannt "Swasta".
Wie hat mir mal ein indonesischer Nachbarsjunge gesagt. In den privaten Schulen sind nur die Hohlköpfe, die es nicht auf die staaltlichen geschaft haben. Ein gutes Beispiel für die staatlichen Unis ist die Universitas Udayana in Denpasar. Sie gilt als die beste Uni in Bali.
Es gibt natürlich auch sehr gute private Universitäten in Java. Wie mir unlängst von einer bekannten aus Java erzählt wurde kostet dort das Schulgeld mittlerweile an die 20 Millionen im Jahr und mehr. Das kann sich der Normalbürger natürlich nicht mehr leisten.
Auch in der Senior High School wird übrigens schon zwischen Negeri und Swasta unterschieden.
Gruß Charly.
Webadmin
11.05.2006, 15:02
Hallo Charly,
sooo gut können die Schulen ja wohl nicht sein (siehe Hinweis auf PISA-Studie).
Die kommen zu ganz anderen Ergebnissen. Fakt ist auch, dass Universitäts-Abschlüsse in Indonesien in den meisten westlichen Staaten nicht anerkannt werden. Das muss doch einen Hintergrund haben.
Mir ist aus persönlicher Erfahrung bekannt, dass die Eltern in Bali - sofern sie sich es eben erlauben können - Privatschulen den staatlichen Schulen vorziehen. Das es sich bei all diesen Kindern um "Hohlköpfe" handelt, möchte ich stark bezweifeln. Das wäre eine Pauschal-Beurteilung.
Möglicherweise hat die Lehrerschaft an privaten Schulen eher die Möglichkeit, einzelne Schüler zu fordern oder zu fördern, und unterliegen nicht einem starren Lehrplan.
Grüße
Gregor
Hi Gregor,
damit daß das allgemeine Niveau auf den indonesischen Schulen nicht gerade internationalem Standart entspricht hast Du sicher recht. Da gab es bei mir auch nie einen Zweifel. Mein Veto bezog sich nur auf deine Aussage, daß die privaten Schulen bevorzugt seien. Dies ist definitiv nicht der Fall. Es ist nur so, daß die wohlhabenden Familien nicht immer die klügsten Kinder haben. Diese aber es sich wenigstens noch leisten können eben diese auf eine private gute Schule zu schicken.
Das mit den Hohlköpfen ist natürlich übertrieben und die Aussage stammt ja auch nicht von mir. Ich wollte damit nur verdeutlichen wie die allgemeine Meinung in Indonesien zu den privaten Schulen ist.
Meine Frau hat zum Beispiel ihren Doktorgrad auf einer solchen privaten Universität erworben und sagt trotzdem von sich selbst, daß sie im Vergleich zu Absolventen einer Negeri Universität eher schlecht abschneidet.
Das schlechte Ausbildungsniveau der indonenesischen Schulen ist übrigens auch mit ein Grund, daß ich
nach der Geburt meines ersten Kindes wieder zurück nach Deutschland gegangen bin. Man möchte seinem Kind ja einen guten Start mit ins Leben geben. Den kriegt es dort (auf Bali sind auch die internationalen Schulen eher mäßig) eher nicht.
Gruß Charly.
Hallöchen,
ich habe unter der Adresse:
Link: www.auswaertigesamt.de/diplo/de/Laenderinformationen/indonesien/Kultur-und (http://www.auswaertigesamt.de/diplo/de/Laenderinformationen/indonesien/Kultur-und) Bildungspolitik
folgende Aussagen gefunden ( Teilauszug)
6 Jahre Grundschule (7-12. Lebensjahr) 95,5 % der Kinder besuchen sie
3 Jahre Oberschule (13-15. Lebensjahr) 78,7 %
3 Jahre Oberschule (16-18. Lebensjahr) 49,1 %
(Deutsch wird in einigen Oberschulen als 2. Fremsprache in der 12. Klasse (Abschlussklasse) unterrichtet. Englisch ist das einzigste Pflichtfach.
Zitatauszug: "Es bestehen ca. 75 staatliche Universitäten und mehr als 1000 private Hochschulen, letztere mit unterschiedlichem Nivau".
Grüßle
Wolle
Webadmin
18.05.2006, 17:54
Hi Olli,
wieviel Schüler haben die ? 5 oder sogar 6 ?(
Man.. da zieht es einem ja die Schuhe aus.. die sind ganz einfach :krank1
Grüße
Gregor
Original von Warkop
Hallo!
Hier vielleicht noch einmal die indonesischen Bezeichnungen.
Grundschule - SD
Junior High School - SMP
Senior High School - SMA
@
Das sind aber nur die Grundlagen. Leider wurde verschwiegen, dass die staatlichen Schulen meist einen schlechteren Ruf genießen, wie die vielen privaten Schulen.
Hallo dazu noch kurz eine weitere Erläuterung:
bis vor einigen Jahren gabe es als Senior High School SMU, welche dann in SMA und SMK's aufgeteilt worden sind. Wobei SMA's am einfachsten mit der gymnasialen Schulstufe in Deutschland vergleichbar wäre, SMK's dagegen mit Fachoberschulen. Es gibt mehr SMA's als SMK's.
Zum Thema private Schulen haben einen besseren Ruf als staatliche. Das würde ich so allgemein nicht stehen lassen. Ich kenne hier in Surabaya mittlerweile einige Schule, SMA's und SMK's, aber auch einige Universitäten. Staatliche Einrichtungen achten immer darauf, dass die jeweilige Lehrkraft auch wirklich gegeignet ist das Fach unterrichten zu können. Bei einigen private Schulen ist es mir passiert, dass die Lehrkraft für das Fach Deutsch ein Deutsch gesprochen hat, dass nichts mit der deutschen Sprache zu tun hatte. Ich würde es daher bitte wirklich nicht verallgemeinern.
Für den Bereich Studium an einer Universität: es kommt da darauf an, was man studieren möchte. Viele Studiengänge (zum Beispiel Pendidikan Bahasa Jerman oder Sastra Bahasa Jerman) kann man nur an staatlichen Universitäten studieren. Im Fall Deutsch als Lehramt gibt es diese Möglichkeit auf Java nur in Jakarta, Bandung, Jogjakarta, Malang und Surabaya. Diese Möglichkeit gibt es nicht auf Bali!!! Im Falle "deutsche Literaturgeschichte" gibt es für ganz Indonesien nur die Möglichkeit dies in Surabaya zu studieren.
Schulgebühren: es ist richtig, dass internationale Schulen mit Namen mittlerweile für die Schulgebühr im Jahr mehr als 1000 USD verlangen - und trotzdem gut besucht werden.
So -ich hoffe mit meinen Ergänzungen ein wenig geholfen zu haben.
Gruß aus Surabaya
Tom
Hallöchen,
in wie weit spielt denn das Goethe- Institut dort eine Rolle ???
Grüßle,
Wolle :rolleyes:
Hi Tom!
Ich bin absolut nicht der Meinung, dass die staatlichen Schulen einen schlechteren Ruf genießen als die privaten. Solltest vielleicht meinen Beitrag ganz lesen. Habe hierzu eher Deinen Standpunkt.
Betreffende Aussage war von Gregor! :augenzwinkern
Gruß Charly.
PS. Übrigens, Sastra Jerman geht auch auf ner privaten Universität. Zumindest weiss ich dies von Surabaya!
Hi Charly,
Original von Warkop
Ich bin absolut nicht der Meinung, dass die staatlichen Schulen einen schlechteren Ruf genießen als die privaten. Solltest vielleicht meinen Beitrag ganz lesen. Habe hierzu eher Deinen Standpunkt.
Sorry, dann habe ich das falsch verstanden!
Original von Warkop
Betreffende Aussage war von Gregor! :augenzwinkern
aha :augenzwinkern
Original von Warkop Übrigens, Sastra Jerman geht auch auf ner privaten Universität. Zumindest weiss ich dies von Surabaya!
Ehm - wenn du nun von der PETRA in Surabaya sprichst, dann gibt es diesen Studiengang seit September 2005 nicht mehr für Neuanfänger. Oder sprichst du von einer anderen Uni? Würde mich dann aber wirklich interessieren, denn dass wäre hier bei allen was mir bisher hier zugetragen wurde die absolute Neuigkeit!
Danke dir für Infos.
Gruß aus Surabaya
Tom
Hallo Wolle,
hmm Goethe - Institut. Neben SMA und SMK ist Goethe eine gute Möglichkeit - aber verglichen mit den Preisen für den Besuch einer guten SMA / SMK ist Goethe um einiges teuerer. Wenn man die richtige SMA / SMK auswählt, dann wird es man auch eine Lehrkraft antreffen, die am Goethe unterrichtet. :D Da muss man sich halt genau umschauen.
Gruß aus Surabaya
Tom
Hallo Tom,
Übrigens, Sastra Jerman geht auch auf ner privaten Universität. Zumindest weiss ich dies von Surabaya!
Sorry, diesmal lag der Fehler bei mir. Du hast recht, Sastra Jerman geht nur in "Universitas Negeri"
Gruß nach Surabaya
Charly.
Webadmin
21.05.2006, 14:43
Hallo @all,
nur damit keine Missverständnisse aufkommen:
die Aussage, dass Privatschulen in Indonesien besser seien, als staatliche Schulen, habe ich von Mitarbeitern meiner Gesellschaft und von anderen balinesischen Bekannten.
Wie sich vielleicht jeder denken kann, habe ich persönlich wenig am Hut mit weiterbildenden Schulen nach abgeschlossenem Abitur und Studium.
Allenfalls besuche ich regelmäßig Aufbauseminare z.B. bei Microsoft-Akademien bzw. Datenbankseminare z.B. bei MySQl. Damit erschöpfen sich aber auch schon meinen derzeitigen "schulischen" Aktivitäten.
Grüße
Gregor
Hallo Olli,
Original von negara
die Nichte meiner Frau hat das Goetheinstitut eine zeitlang besucht, aber nur kurz, ist einfach zu teuer. Ca. 6 Mio. IDR für ein halbes Jahr, bei nur 2 Unterrichtstagen die Woche. Und das glaub ich sogar nur Halbtags.
Aber: Der Erfolg läßt sich sehen. Die Lehrer sind SEHR GUT.
Das interessiert mich jetzt: Wo? Jakarta, Bandung oder Surabaya?
Original von negara
Deutsch kann man, wenn man will, auch anders lernen.
Ich habe schon Leute getroffen, die konnten (nach 4-5 Jahren Deutschunterricht in Indonesien )weniger Deutsch, als ein Au Pair, welches nur ein Jahr in Deutschland war.
Da stimme ich voll zu. Wobei man das auch nicht zu verallgemeinern sollte! Es hängt sehr viel von der Person und der Einstellung ab!
Original von negara
Da ist das Goetheinstitut schon intensiver. Man muß also schon aufpassen, wo man die deutsche Sprache erlernen will. Gut ist nicht immer billig und billig ist nicht immer gut. Da muß schon jeder Schüler auf seinen Geldbeutel schauen und dann entscheiden.
Hmm,
also ich kann dir einige "Beispiele" nennen, die besuchen das Geothe-Instituts, das kostet dann richtet Geld - und weil es so wichtig ist, ist man gerademal bei jeder zweiten Stunde da. Also: Goethe alleine bringt es auch nicht. Das mal klar gesagt.
Hier in Surabaya gibt es eine Schule (SMA) an der eine Dozentin vom Goethe Deutsch unterrichtet. Schüler dieser Schüler kommen auf die Uni mit einem Niveau, dass den eines Studenten im vierten Semesters entspricht. Aus diesen Schülern werden meist dann auch die Jahrgangsbesten. Es hat schon was. Wichtig ist halt, dass die Lehrkraft selbst Deutsch fehlerfrei behersscht, und (ich sehe es täglich) bei vielen Dozenten an Universitäten, die Deutsch geben ist das nicht der Fall. Leider gab es auch beim Goethe Zeiten wo ehemalige Absolventen Unterricht gegeben haben, was nicht so gut war.
So - ein paar Infos von mir, vielleicht sind die ja auch interessant.
Gruß aus Surabaya
Tom
Hallo Freunde!
Gerade lese ich, dass man in Jakarta plant, auch die Senior Highschool mit 2007 schulgeldfrei zugänglich zu machen.
Finde ich recht erfreulich. Wisst ihr nun, hat da Jakarta eine Vorbildrolle und wird soetwas dann auch in den übrigen Provinzen umgesetzt?
Hallo Petra,
es gibt einige Schulen im Rahmen von Pilotprojekten. Da wird auf bestimmte Zeit (meist 5 Jahre) Kosten seitens der Regierung, des Ministeriums übernommen. Ein Beispiel, mit dem ich vor kurzen zu tun hatte, ist die SMK Nergeri - 1 Tuban. Der Unterschied zwischen einer SMA und einer SMK ist klar - oder? An einer SMA wird allgemein unterrichtet, an der SMK ist es mehr praktischbezogener Unterricht. VIelleicht kann man eine SMK am ehesten mit den deutschen Fachoberschulen vergleichen.
Die genannte SMK hat DEUTSCH als Pflichtfach für alle Schüler eingeführt. Und die Lehrkräfte sind nun auf die Superidee ?( gekommen selbst ein Deutschbuch zu erstellen, da die vorhandenen Deutschbücher nicht technisch genug sind. Vorgehensweise: man kopiert aus vorhandenen Buchmaterial Seiten zusammen und stellt dann ein schönes Büchlein zusammen. So sind es halt 40 Seiten Unterrichtsbuch für ein Jahr.
Zweimal hatte ich wegen des Projektes, dessen Grundidee ich ja gut finden, nur die Umsetzung mal wieder mehr als Bescheiden, schon zu tun. Statt vorhandene gute Bücher zum Erlernen der deutschen Grammatik (worauf es am Anfang ankommt) machen sich die Lehrkräfte hier die "zeitaufwendige" Arbeit und kopieren selbst ein Buch zusammen. Darüber kann man wirklich nur den Kopf schütteln. Auch das Resultat (=Wissen der Schüler) ist entsprechend.
Aber zurück zu deiner Frage: Senior Highschool schulgeldfrei = das bedeutet , dass an der Schule kaum richtig unterrichtet werden kann, wenn man weiß wie Lerhkräfte finanziert werden (da sind die Schulgeldeinahmen ein wichtiger Aspekt). Ich glaube nicht, dass man mit diesen Abschluß großes Anstellen werden wird. Meine Meinung. Ich glaube auch, dass es sich nur ein Piltoprojekt handelt, nicht mehr.
Gruß aus Surabaya
Tom
Hallo Tom!
Na dann wünsche ich mal, dass das Pilotprojekt so erfolgreich ist, dass es Wellen schlägt und in andere Schulen übernommen wird.
In der Schule mit den kopierten Unterlagen würde ich mich glatt als Deutschlehrerin anbieten. :D
Wenn ich kann möchte ich mich kommenden Dezember ein wenig auf der Universität in Mataram umsehen. Eine Freundin aus Südlombok studiert dort Englisch.
Danke für deinen Hinweis bezüglich der Schulgeldeinnahmen und der Lehrergehälter! Da ich mich ja für die Schulkinder in Kuta Lombok einsetze (dass sie überhaupt hingehen und Schreibhefte bekommen) wird es für mich auch wichtig sein, die Hintergründe besser zu verstehen.
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